Category Archives: キャンペーン情報


春のはなまるドリル

春のはなまるドリル

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内容



まなびタイム しゅうちゅうタイム
できるかな できるかな
対象年齢4〜6歳
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POPキッズ スタート応援キャンペーン!

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−−期間: 2010年3月1日 (月) 〜 3月31日 (水)−−



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右脳高速学習シリーズ キャンペーン!

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0〜6歳のお子さまへ! 取り組みサポート

取り組みサポート通信
ちえ もじ かず えいご 小学生向けはコチラ
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ちえ
なぜ、七田式では小学校に上がる前から「ちえ」の取り組みを大切にしているの?
e38184 子どもには、知的に発達していく“順序”というものがあります。これを知って働きかけをするのと、知らないでするのとでは、子どもの発達に、下の図のような違いが出てくるんですよ。
e38184 図のように、お子さまの知的発達を促し、学習を楽にするのが「ちえ」の取り組みなのです!
いきなり小学校から「勉強よ」と言っても、準備ができていない子どもには、難しくてついていきにくいのね!でも、どういうことから取り組めばいいのかしら?
e38184 まずは、「幼児の基礎概念」を身につけさせてあげましょう。
幼児の基礎概念?
e38184 ええ、私たちが普段の生活で使っている、色、形、大小、数、量、空間認識、比較、順序、時、お金の概念のことです。
普段から親子の会話でも「棚の3段目の白いお皿を取って」など、普通に使っていますよね。
これらの基礎概念は、自然に身につくものと考えられがちですが、きちんと学ぶ機会を与えてあげないと、簡単には身につかないんです。
そして、基礎概念が身につくと、「今日は、朝7時に出発よ」「うん、わかった」というように、まず、親子の会話や、生活がスムーズになります。基礎概念は基礎学力でもあるので、小学校で楽しく勉強できるようにもなるんです。
普段意識しないけれど、基礎概念って、すごく大切なものなのね!
e38184 身につけた基礎概念を、実際の小学校の学習に役立てるためには、鉛筆を持って、紙に書いていけることが大切です。プリント学習を行うと、それまで覚えてきた知識が、子どもの頭に記憶として定着します。
なるほど。ありがとうございました!「ちえ」の取り組みの大切さがわかったわ!
e38184 他にも、子どもの知的発達には、手先の器用さを育ててくれるパズルや、空間認識力を育ててくれる「お絵描き」などが効果的ですよ!
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なぜ、七田式では、文字の読み書きも、右脳と同じように大切にしているんですか・・・?
zs2 そうですね・・・例えば、学力の高い子を思い浮かべてください。その子たちは、語彙が多く、知識も豊かではありませんか?学力の高い子には、本好きの子が多いんです。
実は、幼児期に文字を覚え、本を読む習慣を持った子は、勉強が得意になる傾向があるんですよ。物事を論理立ててわかりやすく表現するには、「言葉」が必要不可欠です。ですから、文字に親しみ、本をよく読むと、高い思考力が育ちます。人間の知的発達には、読み書きの力が欠かせないんですよ。
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なるほど! うちの子は今2歳半だから、そろそろ文字を読む取り組みを始めた方がいいのね。
zs2 そうですね。まずは語彙を増やして、文字を読む力をつけましょう。七田式のカードフラッシュなら、子どもも楽しんで、取り組みに集中するので、たくさんの単語をすいすいインプットでき、語彙と文字読みの力を育てられますよ!
そして、文字の読み方を覚えた後は、線書きの練習をしてから、書く練習をしてくださるとよいのです。カードフラッシュを行うと、言葉が右脳に入力されます。この右脳に入力された語彙を使えるようになるには、右脳と左脳をつなぐことが大切で、「書く」ことを通して、それが達成されるんです。
すると、文字が定着して、さらに言葉の発達が促され、文章力の土台になります。
ありがとうございます。読み書きの大切さがよくわかったわ。
zs2 文字を書くことは、子どもにとって、「忍耐力と集中力」を必要とする大変な作業なんです。そこを理解していただいて、楽しく続けられるように、お子さまをほめながら、取り組んでくださいね。

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うちの子はまだ3歳だけど、算数嫌いにしたくないの。今か ら対策は必要かな?
確かに、小学生に苦手教科をきくと、必ずと言っていいほ ど、算数が上位にきますね。算数の得意な、勉強好きな子 にするには、やはり幼児期の取り組みは重要だと思います。 計算力は算数の基礎になりますし、数に強い子どもに育てること にはメリットがたくさんあります。
でも、楽しく数に取り組んでくれるか、自信がないわ。
七田式教材にはカードフラッシュという秘密兵器があるん です!数字を言いながら、同時に、対応した点(ドッツ)を見 せることで、数の概念を教えると共に、右脳の高速で計算できる力 を引き出すことができるんですよ! 「1+1=2」「2+2=4」などを、1つずつ理解させるように教えていく のではなくて、「カード」で言葉を覚えるのと同じように、まず、数や 数に関する決まりごととして、右脳にインプットしていくんです。だか ら、小さな子どもでも楽しく数に親しむことができるんです。
うちでもできそうね!
そうです! この右脳の高速計算力は、一定期間、ドッツの フラッシュを継続して見せることで、引き出すことができ、七 田式では、これまでたくさんの親子が取り組んできた結果から導き 出した、最適なプログラムを用意しています。 そのプログラムの中では、「5はどっち?」といった簡単な問題から、 たし算・ひき算だけでなく、平方根などの難しい計算式に取り組ん で、右脳の計算力を身につけていきます。
なるほど。なぜ、そうなるかの説明はせずに、たんたんとイン プットして、数字に触れさせることで、子どもは数字や計算 に強くなっていくんですね!
そのとおりです!ドッツで右脳に働きかけた後は、数字を書 く練習から始めて、計算問題に取り組み、これまで覚えた ことを出力して、左脳に定着させましょう。 左脳に働きかけることで、右脳の計算力が一生使えるものになっ ていきますよ!
子どもが算数嫌いにならずにすむ方法があることがわかっ たわ! 数や計算が楽しいと、子どもが思ってくれるよう、今 から取り組んでみます♪

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e38188e38184e381942 小学校から英語の授業が始まるのよね。今から何か用意 しておくべきかしら?
確かに、新しい学習指導要領では、平成23年度までに、 小学5・6年生に“英語”を必修化するとしています。お子さまが社会に出るころには、英語を使える人がこれまで以上に必 要とされるでしょう。ところで、英語を子どもが身につけるのは大変 なことだと感じていらっしゃいますか?
e38188e38184e381942 え?…そうですね、大変なことだと思います。違うんですか?
はい! 実は、幼児期の子どもは最も簡単に、最もしっかりと 英語が身につくんです!0〜6歳くらいの子どもは、右脳 の働きが良く、母国語を習得するのと同様に、外国語も聞きとれる耳を持っているんです。ですから、この時期に、日々、英語を自然 と耳にする環境を用意してあげると、日本語と同じように英語を理 解し、話せるようになっていきます。
e38188e38184e381942 そうなんですか?! でも、近くに外国人のお友達もいないし…
いえ、そういうことではないんです。英語の日常会話のCD をかけ流し、BGMのようにかけ流しておくと、子どもは次第 に、会話のフレーズを口ずさむようになります。そうなってきたら、次 はテキストを見て、音読を始めてみてください。英語の日常会話が 少しずつ身についていきますよ! 英語も、日本語と同じように、同じ本を何度も読んで、暗唱ができ るようにすることが大切です。ページ数の少ない絵本をどんどん暗 唱させていくと、英語力もどんどん上達していきます。1話で完結して、基礎概念をおさえていくようなものがおすすめです。
e38188e38184e381942 環境を先に整えればいいのね!
さらに、幼児の間に、英語の「聞く」「話す」「読む」「書く」 を身につけると、先々で英語の勉強がとても楽になるんで す。「ひらがな」と一緒にアルファベットも覚えてしまいましょう。ま た、楽しくて簡単な歌なら、子どもも覚えやすく、英語の発音・リズ ム・イントネーションが身につけられますよ!
e38188e38184e381942 普段の生活の中で、何気なく続けることが大切なのね! 子どもが英語を「楽しい! 好き!」と感じられるように、私もま た一緒に英語の勉強を始めようかしら♪

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小学生のお子さまへ! 取り組みサポート通信

小学生向け取り組みサポート通信
国語
算数
理科社会
英語
0-6歳向け
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私は子どものころ、国語が苦手だったな…国語の役割っ て何なのかしら?
文部科学省では、国語の役割を、“「知的活動」「感性・情 緒」「コミュニケーション能力」の基盤として、生涯を通じ て、個人の自己実現にかかわる点にある”としています。簡単に言 うと、人間的な成長を促す役割を果たしているのが「国語」という わけです。
なるほど…
それに、国語は、他の教科とも、とても深くつながっている んですよ。例えば、教科書の文章も、国語力がなければ、 読んで理解することができませんよね。国語は、最も基礎的で、重 要なことを学習する教科なのです。
なるほど!でも、私が苦手だったから、子どもにはどんなふう に教えてあげればいいのかわからないわ。
国語力の土台は、「聞く」「話す」「読む」「書く」です。この 土台を築くことが第一歩です。全国学力テストでも、これら のことが課題になっています。
いろいろなことがあるのね。大変そう…。 ポイントみたいなものはないの?
土台作りのポイントとして、1.読書習慣、2.プリントでの繰 り返しの取り組みがあります。それがやがて、「作文力」 「読解力」「感性」につながっていくのです。
根っこの部分が大切ってわけね! 根っこの部分を育てる ことと一緒に、国語力を高める方法はないかしら?
お子さまに暗唱をさせてみましょう。何度も暗唱することで、 名文、名詩を右脳にインプットします。それが、優れた文章 力へとつながります。
なるほどね〜。でも、暗唱って、小さいころから取り組まない といけないイメージがあるけれど…。
確かに、低年齢の時に始める方が、吸収力も早く、楽に暗 唱することができます。けれど、小学生から始めても決して 遅くはないのです。繰り返し取り組むことで、眠っている右脳が目 覚め、暗唱の回路を作ってくれるんですよ。だから、今からでも大丈夫です!

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うちの子、3年生だけど、算数は、どんなにがんばっても得 意にならないの。算数を得意にするにはどうしたらいいの?
算数が得意な子には、計算が得意!!という特徴がありま す。計算を得意にするためには、「基礎計算力」が必要 なんですよ。
基礎計算力?
四則、つまり、たし算、ひき算、かけ算、わり算のことです。 「算数」を「運動」に置き換えるとします。運動は、「基礎体 力」がなければできません。「基礎計算力」とは、運動でいう「基礎 体力」と同じなのです。
へぇ。言われてみれば、どんな力にも基礎になっているもの があるものね。どんなことをすれば、「基礎計算力」が身につくの?
反復練習です。繰り返し、簡単な計算式を解くことで、次 第に計算のスピードが上がり、自然と計算が楽にできるよ うになります。それに加えて、かけ算などでは、九九以外にも覚えて いくと、計算が楽にこなせるようになります。
そうか!丸暗記してしまえば、いろいろなことに役立ちそうだものね。
現在、多くのIT技術者を輩出しているインドでは、情報産 業の基礎としての数学教育に力を入れているんです。イン ドの子どもたちはみんな、19×19までの九九を覚えているんです。 算数も暗記科目と考えていいんですよ。

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理科と社会って、暗記が基本よね。うちの子、暗記が不得
意なのよね。
突然ですが、お子さまは“歌”はお好きですか?
え? 好きですけど…
良かった! 実は、“歌って覚える”のが、暗記には最適の方 法なんです! この方法なら、無理なく自然に覚えられ、忘れにくい定着した記憶 になります。
確かに、「歌」って、覚えようとしているわけではないのに、 繰り返し聞いていると、自然と覚えちゃって、ずっと忘れないわよね。
そうなんです! 歌のリズムやテンポには、脳に、楽に情報を インプットさせる秘密があるんです。
でも、歌を覚えたからといって、内容もちゃんと覚えているか は別のことね…。
心配ご無用です。歌って覚えた後は、プリントで、知識をよ り確実に定着させることができます。
なるほどねぇ。ところで、暗記量が膨大な歴史はどうすれば いい?
これも、楽しみながら覚えるに限ります! 学習というより、歴 史を辿るといった感じで楽しく取り組むことで、いつまでも 記憶に残るものになります。
そうよね! 楽しい思い出もずっと覚えているものね!

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もうすぐ、英語が(小学)5、6年生で必修になるな…。うち の子は、今2年生だけど、今から何かやっておけることって ないかしら?
お母さんは、英語が得意ですか?
英語を習い始めたときは、楽しかったけれど、高校生になっ て、長文読解が出てきてから苦手になった気がするなぁ。
そうですよね。英語が苦手という理由の多くは、そこにあり ます。どんな長文でも、基本的には短い文章の連続なん です。だから、短文を覚え、マスターすれば、「覚える英語」にとどま らず、「使える英語」にもなり得るのです。
「使える英語」と「覚える英語」は違うの?
ネイティブが日常会話で使う言葉の多くは、基本構文がほ とんどだと言われています。 英語を使って、書いたり、話したり、自分を表現したりするときには、 単に英語の知識だけでなく、言いたいことを的確に表す単語や、 構文が重要なのです。だから、英語学習は「主語の後に動詞が来 て、前置詞をつけて…」などのような文法を覚えることよりも、まず は、頻繁に使う基本構文、会話文を丸暗記してしまった方が、ずっ と楽で、効率的なんです。
そうか。短い基本構文だったら、うちの子も、今から学ぶこ とができそうね。
基本構文を覚えてしまったら、後は、その文章の中で使う 単語を入れ替えさえすれば、いろんな場面で、そのフレーズ が使えるようになりますよ。

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